Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Ilmu Tafsir Kelas X G tahun 2026 Alquran dan I'jaz

1. Al-Qur’an merupakan wahyu Allah SWT yang menjadi pedoman utama kehidupan manusia. Al-Qur’an memiliki beberapa nama yang menggambarkan fungsi dan kedudukannya bagi manusia.

Jelaskan pengertian Al-Qur’an secara istilah, sebutkan minimal empat nama lain Al-Qur’an beserta makna atau kandungannya, serta jelaskan secara singkat tahapan turunnya Al-Qur’an hingga disampaikan kepada Nabi Muhammad saw.!

2. Seorang pelajar berkata, “Saya cukup membaca Al-Qur’an ketika ada tugas atau mengikuti kegiatan keagamaan. Dalam kehidupan sehari-hari, saya lebih membutuhkan informasi dari internet karena lebih cepat dan praktis.”

Jika kamu memahami kedudukan Al-Qur’an sebagai wahyu Allah dan berbagai nama Al-Qur’an, analisislah kekeliruan cara berpikir tersebut! Bagaimana seharusnya seorang pelajar menjadikan Al-Qur’an sebagai petunjuk dalam menghadapi berbagai persoalan kehidupan di era digital? Berikan satu contoh penerapannya.

3. Wahyu merupakan salah satu konsep penting dalam memahami hubungan Allah SWT dengan para nabi dan rasul. Wahyu menjadi sumber pengetahuan yang tidak diperoleh melalui kemampuan manusia biasa.

Jelaskan pengertian wahyu menurut istilah, sebutkan beberapa cara penyampaian wahyu kepada para nabi, dan jelaskan bentuk penyampaian wahyu yang dialami Nabi Muhammad saw.!

4. Bayangkan seorang pelajar berkata:

“Kalau wahyu adalah sumber pengetahuan, mengapa manusia masih perlu menggunakan akal dan ilmu pengetahuan? Bukankah cukup mengikuti wahyu saja?”

Analisislah pernyataan tersebut berdasarkan konsep wahyu dalam Islam! Jelaskan bagaimana seorang Muslim seharusnya menempatkan wahyu, akal, dan ilmu pengetahuan sehingga ketiganya dapat digunakan secara tepat dalam menghadapi persoalan kehidupan modern.

5. Al-Qur’an memiliki keistimewaan yang tidak dapat ditandingi oleh manusia. Keistimewaan tersebut dikenal dengan istilah I‘jāz al-Qur’ān.

Jelaskan pengertian I‘jāz al-Qur’ān, jelaskan macam-macam mukjizat, kemudian uraikan beberapa aspek kemukjizatan Al-Qur’an yang menunjukkan bahwa Al-Qur’an bukan hasil karya manusia!

6. Di media sosial sering muncul perdebatan tentang Al-Qur’an. Ada orang yang mengatakan bahwa “Al-Qur’an hanya memiliki keindahan bahasa karena diturunkan dalam bahasa Arab.” Ada pula yang menganggap bahwa kemukjizatan Al-Qur’an hanya dapat dibuktikan melalui penemuan-penemuan ilmu pengetahuan modern.

Sebagai pelajar Ilmu Tafsir, bagaimana kamu menilai kedua pandangan tersebut? Analisislah aspek-aspek kemukjizatan Al-Qur’an dan jelaskan mengapa kemukjizatan Al-Qur’an tidak tepat jika hanya dibatasi pada satu aspek saja. Kemudian, bagaimana pemahaman tentang I‘jāz al-Qur’ān seharusnya memengaruhi sikap seorang pelajar terhadap Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari?